Primer trimestre
- Representa una cantidad de objetos con un numeral escrito del 0-10.
- Sennala y cuenta objetos en el orden estánda, entendiendo que el nombre del último número dice el número de objetos que contó (0-10). NE.
- Muestra que el nombre de cada número sucesivo se refiere a una cantidad que es 1 más (hasta 10).
- Cuenta para responder preguntas de "cuántos?" objetos de 0 a 10 arreglados en un avariedad de configuraciones.
- Compara dos números del 1 al 10 (presentados como númerales escritos) para determinar mayor que, menor que, o igual a.
- Describir objetos en el ambiente usando los nombres de las figuras y describiendo las posiones relativas de estos objetos usando terminos como: encima, debajo, al lado de en frente de, detras).
- Nombrar correctament los nobres de las figuras sin importar la orientación y el tamaño.
- Identificar figuras de dos y tres dimensiones.
Segundo Trimestre
- Cuenta hasta 100 de 10 en 10.
- Cuenta hacia adelante de 1 en 1 comenzando desde cualquier número que no sea 1 (hasta 20).
- Representa una cantidad de objetos con un numeral escrito (0-20)
- Señala y cuenta objetos en el orden estándar, entendiendo que el nombre del último número dice el número de objetos que contó (0-20).
- Muestra que el nombre de cada número sucesivo se refiere a una cantidad que es 1 más (hasta 20)
- Cuenta para responder preguntas de "cuántos?" objetos de 0 a 20 arreglados en una variedad de configuraciones.
- Representa sumas con manipulativos, dibujos, o ecuaciones (dentro de 10)
- Representa restas con manipulativos, dibujos o ecuaciones (dentro de 10)
- Resuelve historias numéricas de suma hasta 10 usando objetos o dibujos para representar el problema.
- Resuelve historias numéricas de resta hasta 10 usando objetos o dibujos para representar el problema.